بقلم : د. عبدالله إبراهيم علي الخميس 19-01-2017 الساعة 01:20 ص

رغبة الطفل الخارقة في الإنجاز

د. عبدالله إبراهيم علي

تعتبر فصول التعليم الأولى للأطفال (preschool)، مرحلة مهمة لتأهيل طلاب المستقبل، فالنظر إلى التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، يجب أن يدور حول اهتمامات ورغبات الأطفال خصوصاً الموهوبين منهم، بمتابعتهم ووضع برامج خاصة بهم تصقل مواهبهم، ومراعاة الجوانب الأساسية التي تساعد على اكتساب الأطفال للخبرات والمفاهيم التربوية الإيجابية للاكتشاف والتجريب، واختبار النشاط الذي يرغب في ممارسته، ومراعاة المعلومات المقدمة والملائمة لنمو الطفل في هذه المرحلة، فالطفل يحب الاستقلالية في التعلم، فيتعلم التعليم الذاتي، ويظهر ذلك جلياً في الرسم والتلوين وأنشطة التشييد بالمكعبات والكتل الخشبية والبلاستيكية والفنون التصويرية وألعاب الماء، حيث يرغب الأطفال في قضاء أوقاتهم في هذه الألعاب، ولذا يجب أن تراعي معلمة الروضة أيضاً أن هناك أنشطة داخلية وأنشطة خارجية (خارج المجموعات) على حسب حالة الطقس، فعندما يكون الطقس حاراً أو بارداً؛ ينبغي مزاولة الأنشطة داخل حجرة المجموعات والعكس صحيح، فهناك أنشطة خارج المجموعات، وهي الغناء والموسيقى والأناشيد وقصص الحكايات وألعاب الماء وأنشطة التلوين، وتدريجياً يمكننا الانتقال بالأطفال من ممارسة الأشياء السهلة إلى الأشياء الصعبة ومن الأشياء الخاصة إلى العامة.

للأطفال مهارات اجتماعية تظهر في قدرتهم على بناء وتكوين العلاقات بشكل سريع، كما لهم دافعية ذاتية للعمل، حيث لديهم ما يسمى بالرغبة الخارقة للإنجاز.

قد ينشغل بعض الآباء بمتابعة مستوى تحصيل الطفل الأكاديمي خصوصاً في مراحله الأولى، فلنضع في الاعتبار أن الطفل تبدأ مواهبه مبكرة، فهناك أطفال أذكياء يستمتعون بالأداء وإحراز الدرجات المرتفعة ويعشقون التحدي، كما توجد فئة من الموهوبين لديهم احتياجات متميزة تتجاوز ما يقدمه منهج المدرسة، ولديهم فضولية مطلقة، ونجدهم دائماً يعرفون المعلومات مسبقاً، وناقدين لأنفسهم أحياناً؛ لأنهم يسعون للكمال.

التعليقات

تعليقات

  • لا يوجد تعليقات

أضف تعليق

clicking on ".header .search" adds class "open" on "#search-overlay" clicking on ".close" removes class "open" on "#search-overlay" clicking on ".action" removes class "open" on ".action.open" clicking on ".action" adds class ".open" on "target" clicking on ".close" removes class ".open" on ".action"